
Cornellà Notícies del 3/12/2025
30 minuts d’actualitat local de dilluns a divendres a les 13h. Els serveis informatius de Ràdio Cornellà.
2354 episodis disponibles

30 minuts d’actualitat local de dilluns a divendres a les 13h. Els serveis informatius de Ràdio Cornellà.

Comença el dia amb el millor ritme. 4 hores d’èxits d'actualitat, els clàssics de sempre i butlletins d'informació local a les hores en punt.

Un equip de freaks que parlen del món del còmic. A vegades positius, a vegades no, però sempre amb criteri.

Música i lletres, un espai per compartir la creació musical, filosòfica i literària de l'ésser humà al llarg del temps.

El repàs a tota l'actualitat musical del panorama nacional i internacional. Amb els butlletins de notícies de proximitat.

A Era Vinil podràs escoltar sencers els millors temes de les dècades 70, 80 i 90. Un recorregut per la nostra història musical més recent.

Presentació i objectiu de l’entrevista L’episodi de L'Entrevista a Ràdio Cornellà se centra en l’oferta de cursos de català i en els tallers de sensibilització lingüística del Servei Local de Català de Cornellà, amb la participació de Neus Ortiz (responsable del Servei) i Helena Estalella (tècnica de comunicació). Inscripcions als cursos de català (segon trimestre) Calendari i torns d’inscripció • Període d’inscripcions: del 16 al 19 de desembre. • Torn preferent (16 de desembre): reservat per a persones que han fet algun curs de català en els últims 12 mesos. • Torn general (17-19 de desembre): obert a tothom, però organitzat per nivells: - 17 de desembre: inscripcions només per als nivells Inicial i Bàsic 1 (els més demandats). - 18 i 19 de desembre: inscripcions per a la resta de nivells, de Bàsic 2 fins a Suficiència. Idea clau: el torn preferent no es perd si no s’hi assisteix, però com més aviat es fa la inscripció, més possibilitat hi ha d’escollir horaris. Oferta de cursos i nivells • Aquest segon trimestre s’ofereixen 22 cursos (el C2 és semestral i té un calendari diferent). • Hi ha cursos de tots els nivells i mòduls, excepte Intermedi 3. • Distribució orientativa: - 2 cursos inicials. - 5 cursos de Bàsic 1, ja que és el mòdul amb més demanda. - Continuïtat amb Bàsic 2, Bàsic 3, Elementals, Intermedis i Suficiències. • Modalitats: cursos presencials i també alguns en línia. • Tota la informació d’horaris i formats es pot consultar a cpnl.cat. Prova de nivell per a nous alumnes Qui l’ha de fer i fins quan • Persones que no han fet mai un curs amb el Servei Local de Català però ja tenen coneixements de català. • Han de demanar una prova de determinació de nivell per començar en el punt adequat. • El Servei garanteix el retorn de la prova fins al dia 11 de desembre; després d’aquesta data ho intenten, però no ho poden assegurar. Com funciona la prova de nivell • Durada aproximada: uns 30 minuts si es fa presencialment. • Dues tipologies principals: - Per a nivells bàsics i elementals: proves basades sobretot en l’oralitat (fluïdesa, capacitat d’expressar-se). - Per a intermedis i suficiències: combinació de part oral i part escrita, segons els continguts dels cursos. Modalitats: en línia i presencial • En línia: - Primer, trucada prèvia per valorar el nivell d’expressió oral. - Després, prova escrita en línia mitjançant una aplicació, amb dia i hora acordats. • Presencial: - La persona va al centre i fa tota la prova seguida (oral + escrita, si escau). “És molt àgil”, remarquen, per subratllar que la prova no és feixuga i està pensada per facilitar l’accés als cursos. Tallers de sensibilització lingüística Objectiu general i format • Els tallers són una activitat de sensibilització sobre la llengua catalana que el CPNL ofereix des de fa anys. • A Cornellà, s’hi treballa amb continuïtat des dels cursos 2021-2022. • Durada flexible: entre 2 i 4 hores, segons l’àmbit i la disponibilitat dels col·lectius. • Objectiu central: - Crear un espai de reflexió sobre l’ús que fem de la llengua en el nostre context laboral. - Analitzar quin paper hauria de tenir el català i com es pot potenciar. Adaptació als diferents àmbits Els tallers s’adapten al sector i als participants: • Àmbit de la salut: - Es posa l’accent en els drets dels pacients. - Es treballa la relació entre empatia, llengua i atenció sanitària. - Es remarca que la llengua pròpia de la persona és clau per entendre i atendre bé un pacient en situació de vulnerabilitat. • Àmbit educatiu (escoles i monitors de menjador): - És el camp en què més han treballat els darrers anys. - Col·laboren amb Departament d’Educació i Ajuntament, dins del pla educatiu d’entorn que abasta tota la ciutat. - Han fet sessions per a claustres de professorat, AFES i monitors de menjador. Treball amb monitors de menjador i comunitat educativa Paisatge lingüístic i valoració de totes les llengües • Amb monitors de menjador, l’objectiu és reflexionar tant sobre la llengua catalana com sobre el paisatge lingüístic del centre. • Es posa èmfasi en: - Reconèixer totes les llengües presents a l’escola, especialment les dels infants. - Entendre que valorar la llengua pròpia dels alumnes ajuda que ells mateixos valorin les altres llengües, inclòs el català. Català, actituds i hàbits • Els tallers volen fomentar l’ús del català, però treballant sobretot: - Actituds: obertura, reconeixement de la diversitat lingüística i sensibilitat envers la llengua dels altres. - Hàbits: mantenir el català en les interaccions quotidianes, no canviar automàticament de llengua. • El paper dels monitors: - No són docents, però tenen un rol clau en la continuïtat lingüística fora de l’aula. - Ajuden els alumnes a adquirir el registre informal i col·loquial del català, imprescindible per manejar-se amb naturalitat. Fluïdesa i espais d’ús • A l’escola, els alumnes entenen el català, però sovint deixen de parlar-lo fora de l’aula. • Això dificulta l’adquisició de la fluïdesa necessària per poder triar lliurement la llengua en cada context. • Es constata que: - El coneixement de la llengua és alt (al voltant d’un 97-98% de comprensió). - El problema principal és la manca d’espais on el català sigui necessari i habitual. Context sociolingüístic de Cornellà i àrea metropolitana Diversitat i dades d’ús • Es recorda que Cornellà forma part de l’àrea metropolitana, on: - L’ús social del català ha baixat, segons l’Enquesta d’usos lingüístics. - En canvi, el coneixement del català ha augmentat, perquè la població aprèn la llengua a l’escola. • Treballen amb escoles de diferents barris (Sant Ildefons, El Meda, Guevarra, El Padró…) i observen que: - El perfil d’alumnes és força similar. - Hi ha molta població d’origen divers i poques famílies que utilitzin el català a casa. Recursos i treball als tallers • Als tallers es proporcionen eines i recursos per fomentar l’ús oral del català: - Activitats dirigides per promoure converses en català. - Treball sobre llenguatge no verbal i estratègies comunicatives. • Es dedica molt de temps a escoltar els participants: - Que expressin neguitats, dificultats i prejudicis. - Molts prejudicis es desmunten simplement parlant-ne i compartint experiències. Treball sobre la biografia lingüística i què vol dir “saber una llengua” Dades, migracions i experiències personals • Es presenten dades demogràfiques i migratòries i es demana als assistents que: - Expliquin d’on són ells, els seus pares i avis. - Recordin quines llengües parlaven a casa i com han après el català. • Es posa en relleu que: - Moltes persones que van arribar als anys 70-80 no van estudiar català a l’escola. - Moltes han après el català al carrer o de grans, fins i tot per poder ajudar els nets. Reflexió sobre competències lingüístiques • Es planteja la pregunta: “Què vol dir saber una llengua?” • Es debat si cal dominar les quatre competències (parlar, escriure, entendre oralment i llegir) per considerar que una persona “sap” una llengua. • Exemples compartits als tallers: - Persones grans, com algunes àvies que no van aprendre a escriure, parlen perfectament una llengua però no en dominen l’escriptura. - Es qüestiona si això implica que “no saben” la llengua, i es conclou que aquesta visió és molt reduccionista. Aquestes converses “mouen coses” i ajuden a canviar percepcions i trencar complexos sobre el domini lingüístic. Àmbits on s’han fet tallers i perspectives de futur Àmbits on ja s’hi treballa Des del curs 2021-2022, el Servei Local de Català ha fet tallers de sensibilització en: • Monitoratge de menjador: - Han entrat a 10 centres educatius de diferents barris de la ciutat. • Entitats i clubs esportius: - Per exemple, amb el Club Sant Feliu Sant Tildefons. • Departament de Joventut de l’Ajuntament: - Sessions amb tècnics i educadors del departament. • Servei de primera acollida: - A través del mòdul de societat, per a persones que fan la formació d’arrelament. Ampliació d’àmbits • De cara al futur, es vol continuar i ampliar els àmbits de treball: - Treballar amb més intensitat dins l’Ajuntament. - Emmarcar-se en el Pacte Nacional per la Llengua, on les sessions de sensibilització lingüística són una peça important. • Altres sectors on també s’han fet o es volen fer tallers: - Emprenedoria i empreses: proporcionant recursos lingüístics i de comunicació. - Comerços i associacions de comerciants: - És un àmbit difícil d’organitzar individualment, per això es treballa a través d’associacions. - Es tracta qüestions com els drets dels consumidors en l’àmbit lingüístic. - Entitats de cultura popular: per crear xarxes d’acompanyament lingüístic i implicar colles i associats en l’acollida dels alumnes dels cursos de català. La idea final és “intentar arribar a tot arreu on ens deixin” i aprofitar tots els espais on hi ha contacte amb la ciutadania. Cloenda de l’entrevista • L’entrevista es tanca recordant que: - Les inscripcions als cursos de català comencen el 16 de desembre. - El Servei Local de Català tornarà al programa d’aquí a 15 dies, previsiblement amb un contingut especial de Nadal. • La conductora del programa destaca que el nivell de les seccions del Servei Local de Català és sempre molt alt, i agraeix la feina de Neus Ortiz i Helena Estalella pel foment i la defensa de la llengua catalana a la ciutat.

30 minuts d’actualitat local de dilluns a divendres a les 13h. Els serveis informatius de Ràdio Cornellà.

Comença el dia amb el millor ritme. 4 hores d’èxits d'actualitat, els clàssics de sempre i butlletins d'informació local a les hores en punt.

Un programa íntim i emotiu pensat per majors de 40 anys, on la música romàntica de tots els temps s´entrellaça amb records, vivències i emocions. Una cita nocturna per gaudir, recordar i sentir.
"Las Noches del Semillero Azul", és el programa poètic i literari de Ràdio Cornellà. El programa ha passat per diferents etapes al llarg dels darrers anys, sempre amb la col·laboració del Círculo Artístico Literario El Semillero Azul, una entitat cultural que realitza activitats entre Sant Joan Despí i Cornellà.

Cristina Serra, Anna Calatayud i Àngels Vivancos ens parlen de coses de la vida des de punt de vista de la generació de dones i homes boomers

El repàs a tota l'actualitat musical del panorama nacional i internacional. Amb els butlletins de notícies de proximitat.

A Era Vinil podràs escoltar sencers els millors temes de les dècades 70, 80 i 90. Un recorregut per la nostra història musical més recent.

30 minuts d’actualitat local de dilluns a divendres a les 13h. Els serveis informatius de Ràdio Cornellà.

Comença el dia amb el millor ritme. 4 hores d’èxits d'actualitat, els clàssics de sempre i butlletins d'informació local a les hores en punt.

Tres hores dels millor Metall, en totes les seves variants, comentant les novetats de la setmana, recuperant clàssics i efemèrides, amb entrevistes en directe, agenda i cròniques de concerts, amb Daniel Ruiz, Toni López Alfonso Díaz, Marc Gutiérrez, i Xènia Senserrich. I ara tu també pots formar part del programa en directe! Connecta amb nosaltres via Facebook, Twitter, Instagram i Telegram per dir la teva! Rebem informació de grups i concerts a [email protected] Keep it Metal!
La millor música de la dècada dels 80 a Ràdio Cornellà

Demésenllà és un programa musical que, a través de les músiques d’inspiració tradicional i les seves infinites fusions us permet viatjar arreu del planeta.

“Un canto de amistad” recull músiques, danses, cultura, costums de Perú i altres països. Un programa d’integració cultural llatinoamericana (unint i agermanant pobles i tradicions). Presentat per Marco Antonio Roldán.

Programa despertador que durant el matí dels diumenges incita a la participació dels oients que a través de les seves trucades telefòniques contribueixen a confeccionar la graella musical del programa. Es nodreix majoritàriament de la música del més pur folklore popular, cançons i músiques de totes les regions, motiu pel qual, capta l’afany d’acostament de tots aquells que a través de la música recorden amb nostàlgia els seus orígens.

Titans és un programa dedicat al món friki: sèries, cinema, còmics, manga, superherois...i ple d'humor!