21238 episodis disponibles
“Un canto de amistad” recull músiques, danses, cultura, costums de Perú i altres països. Un programa d’integració cultural llatinoamericana (unint i agermanant pobles i tradicions). Presentat per Marco Antonio Roldán.
Programa despertador que durant el matí dels diumenges incita a la participació dels oients que a través de les seves trucades telefòniques contribueixen a confeccionar la graella musical del programa. Es nodreix majoritàriament de la música del més pur folklore popular, cançons i músiques de totes les regions, motiu pel qual, capta l’afany d’acostament de tots aquells que a través de la música recorden amb nostàlgia els seus orígens.
Titans és un programa dedicat al món friki: sèries, cinema, còmics, manga, superherois...i ple d'humor!
Un dels programes més veterans de la graella de Ràdio Cornellà. Des de l'any 1986 amb el suport de l'ACG Rosalía de Castro.
L’anàlisi cinematogràfic des de punts de mira enriquidors.
El programa de les novetats de la música dance i electrònica. Presentat i dirigit per José Antonio Castillo amb la Sessió Non Stop de DJ's. Producció Nel C.
Espai monogràfic que presenta amb rigor el cant per dret i les arrels del flamenc, donant a conèixer al cantaor, “pal” del cant que interpreta, així com el “tocaor” que l’acompanya. Intermitentment i segons l’ocasió, aniversari del naixement o nou enregistrament discogràfic ens fem ressó de la biografia d’algun cantaor, presentant simultàniament les seves cançons.
Programa més antic de Ràdio Cornellà dedicat a la sardana, la música de cobla i la cultura popular. Tots els dissabtes de 9 a 11 del matí. L'Equip del programa el formen en Roger Cunill, na Laia Diez, en Kiko Belinchón i en Roger Marín.
La millor música Deep House, amb una combinació de les diferents escenes musicals: San Francisco, Chicago, Nova York, Nova Jersey, Eivissa…
El repàs a tota l'actualitat musical del panorama nacional i internacional. Amb els butlletins de notícies de proximitat.
A Era Vinil podràs escoltar sencers els millors temes de les dècades 70, 80 i 90. Un recorregut per la nostra història musical més recent.
Context i objectiu de l’entrevista Espai dedicat a infància i família amb la participació d’AFD Catalunya, entitat sense ànim de lucre centrada en la detecció precoç, la sensibilització i el suport a trastorns d’aprenentatge. "Detectar i actuar" és el lema central de l’entitat i de les jornades. Punts clau Visibilitat de la dislèxia: Dia Internacional (8 d’octubre, color turquesa) i accions simbòliques a Cornellà (Torre de la Miranda) i suport d’entitats esportives. Conscienciació creixent: es reforça la idea que els trastorns específics d’aprenentatge (TEA’s) —com la dislèxia— impacten directament en el fracàs escolar si no s’intervé a temps. Naturalesa de la dislèxia: trastorn neurobiològic, sovint amb component genètic, que persisteix al llarg de la vida i requereix adaptacions a l’escola i també al treball. Comorbilitats freqüents: poden coexistir amb disgrafia, disortografia, discalcúlia i amb trastorns del neurodesenvolupament com TDAH, TEA, TDL. Risc psicosocial: sense suport, poden emergir problemes de salut mental i bullying. "La dislèxia és la discapacitat invisible" (cal normalitzar l’aula i reconèixer capacitats diferents). Jornades Afdacat (5a edició) Data i lloc: 22 de novembre, CityLab de Cornellà. Eixos: detecció primerenca, diagnòstic i intervenció efectiva; recursos educatius; intel·ligència artificial en l’aprenentatge; bullying. Format: taula rodona amb investigadors; es tractaran les dislèxies no pures i comorbilitats. Activitats prèvies per famílies i docents: xerrades sobre metodologia, adaptacions i plans individualitzats (PI) els dies 22 (Escola Mediterrània), 23 (online) i 30. Projectes i suport a famílies Programa “Detectar i actuar”: Acompanyament psicològic i psicopedagògic. Reeducacions i orientació a centres educatius. Objectiu: créixer en oportunitats per a infants i joves. Casal d’Estiu TEA (2a ed.): 21 infants; ràtio 2-3 per monitor, equip de terapeutes i psicòlegs, tallers, menjador i sortides. Dona conciliació a les famílies. Tallers anuals: habilitats socials i tècniques d’estudi; cohesió entre iguals; colònies amb 25 infants (8-16 anys). Accessibilitat econòmica: quotes i tallers amb cost reduït; suport a famílies vulnerables (beques parcials o cobertura completa quan cal). Equip voluntari: lideratge de mares i l’equip directiu (presidència i vicepresidència), amb crida a més implicació familiar. A qui s’adrecen les jornades i xerrades? Famílies amb sospita o diagnòstic de trastorns d’aprenentatge. Docents i professionals que volen actualitzar-se en detecció, intervenció i recerca. Públic general sensibilitzat amb la diversitat d’aprenentatge. Contacte Telèfon: 698 95 51 52 Correu: [email protected] AFD Catalunya treballa per una escola i una societat més inclusives, on cada infant tingui els recursos per desenvolupar el seu potencial.
30 minuts d’actualitat local de dilluns a divendres a les 13h. Els serveis informatius de Ràdio Cornellà.
Comença el dia amb el millor ritme. 4 hores d’èxits d'actualitat, els clàssics de sempre i butlletins d'informació local a les hores en punt.
Martí González es posa davant del micrófon per parlar de la millor música independent.
Un programa magazine nocturn per a gent amb ganes de bon rotllo i amb l'humor com a bandera informativa.
El repàs a tota l'actualitat musical del panorama nacional i internacional. Amb els butlletins de notícies de proximitat.
A Era Vinil podràs escoltar sencers els millors temes de les dècades 70, 80 i 90. Un recorregut per la nostra història musical més recent.
Resum del contingut Converses amb psicòlogues del Centre d’Higiene Mental de Cornellà sobre la frustració: com entendre-la, diferenciar-la d’altres conceptes, i estratègies pràctiques per gestionar-la en infants, adolescents i adults. Què és i què no és la frustració Frustració: impossibilitat d’accedir a allò que desitgem (p. ex., no aconseguir una feina esperada). Privació: carència duradora i estructural (p. ex., créixer, envellir). No és puntual ni escollida. Proposen no confondre’ls: la frustració és puntual i inherent a viure; la privació, estructural. La prohibició s’esmenta però el debat se centra sobretot en frustració i privació. Com sorgeix i per què és tan present avui El context d’immediatesa i gratificació instantània (xarxes, pantalles) redueix la tolerància a l’espera. El mereixement i les expectatives elevades (“jo ho mereixo”) amplifiquen el cop quan el resultat no arriba. Tendeix a expressar-se en dos pols no saludables: Externalitzar: “el món està contra mi”. Internalitzar: “no soc suficient” (afecta l’autoestima). Efectes i símptomes En infants: s’expressa com a enfado o rabietes. En adults: pot disfressar-se de tristesa, apatia o angoixa. El missatge “mai és suficient” (p. ex., treure un 8 i sentir que “hauria d’haver estat un 10”) erosiona l’autoestima i alimenta la frustració. Com gestionar-la en infants i adolescents Posar límits consistents i acceptar que la frustració és part del creixement. Validar emocions: permetre expressar l’enfado, la por, la tristesa; ajudar a posar-hi paraules. Modelar l’espera i la tolerància a la demora: no tot és “ara”. Evitar extrems: ni excés de frustració ni absència total de límits. Normalitzar l’esforç i el procés: no etiquetar com a “fracàs” el no-èxit immediat. Exemple pràctic: pantalles i videojocs Els límits poden frustrar, però responen a valors i protecció (edat, riscos). Acompanyar perquè no es visqui com a rebuig social: la pertinença al grup no ha de dependre només de “jugar a pantalla”. Equilibri: coherència a casa i suport perquè no minvi l’autoestima. Com gestionar-la en adults Posar paraules al que ens passa: parlar-ho, pensar-ho, identificar la font concreta de la frustració. Distingir desig, expectatives i realitat: ajustar metes a curt/mitjà termini i capacitats reals. Obrir camins alternatius: si el camí recte no funciona, explorar rutes laterals i donar-se temps. Evitar la generalització: una frustració puntual no defineix “tot” el que ens envolta. Cura de l’autoestima: reconèixer progressos i mèrits, cercar suport social o professional si cal. Idees clau La frustració és inevitable; l’objectiu no és evitar-la sinó aprendre a transitar-la. Ben gestionada, pot ser estructurant: creativitat, realisme, tolerància i creixement. El temps d’espera i la paraula són eines centrals per metabolitzar-la. Cites rellevants “La frustració lamentablement va a estar sempre.” “Posar paraules al que ens passa.”
30 minuts d’actualitat local de dilluns a divendres a les 13h. Els serveis informatius de Ràdio Cornellà.
