#2350 - L'Entrevista del 13/11/2026 Espai Politiques Familia
La presentadora introdueix la jornada del 20 de novembre i conversa amb els infants sobre per què es commemora i si els drets es respecten arreu. També es parla de la Carta dels Drets dels Infants i s’enumeren alguns drets.
Els consellers expliquen els quatre tallers que han preparat per a les aules i com els presentaran als companys. Comparteixen quins tallers prefereixen abans d’explicar el lema «Encaixem els nostres drets».
La conversa aprofundeix en els drets que es treballen amb les activitats, com el dret a jugar, a expressar l’opinió, a la igualtat i a la protecció. Els infants expliquen què n’han après o treballat a les seves escoles.
Els consellers comparteixen els nervis i les impressions de les primeres sessions, així com les seves expectatives sobre el Consell. Alguns expliquen que no sabien què farien ni que acabarien parlant a la ràdio.
Miguel Ángel Cejas explica que el grup primer es coneix i després treballa temes relacionats amb els interessos dels infants, durant dos cursos. Una consellera recorda activitats de l’any anterior i l’episodi es tanca amb l’acomiadament.
El Dia Internacional de la Infància
L’episodi presenta una conversa amb sis consellers i conselleres del Consell d’Infants de Cornellà i Miguel Ángel Cejas, tècnic de Polítiques de Família de l’Ajuntament. Parlen de la jornada del 20 de novembre i dels drets dels infants.
«Aquí em sembla que sí, que estan molt bé els drets dels infants perquè altres països no es parla tant sobre això, sobre els infants, els drets que tenen i tot això.» — Brian
Quatre tallers sobre els drets
Els infants expliquen els quatre tallers que han preparat per treballar a l’aula: el Come Cocos dels Drets, el mural de les rajoles, l’escut invisible i el trencaclosques dels drets. També expliquen que els presentaran als companys i companyes de cinquè i sisè. El títol de la jornada és «Encaixem els nostres drets».
L’experiència al Consell d’Infants
Els participants comparteixen quins tallers els agraden més i com viuen les primeres sessions del Consell. Miguel Ángel Cejas explica que primer es treballa la cohesió del grup i després es desenvolupen temes que poden sorgir dels interessos dels infants. La participació dura dos anys, de cinquè a sisè de primària.
«Primer, sobretot, fem una mica de pinya, perquè són nens i nenes que no es coneixen i fem les primeres sessions més de cara a converses entre ells, de relació, detalles conjunts i tal.» — Miguel Ángel Cejas

