#2278 - Els PFI a Cornellà: Segona oportunitat educativa
Presentació dels programes de formativa PFI a Cornellà, detallant el seu rol com a segona oportunitat per a joves que no han assolit l'ESO.
Explicació sobre l'organització acadèmica, els mòduls de jardineria, fusteria i electricitat, i el perfil heterogeni del jovent que hi accedeix.
Debat sobre la importància de l'aprenentatge en entorns reals de treball, destacant l'actitud com a competència bàsica per al futur professional.
Anàlisi sobre les possibilitats d'accés a cicles formatius, resultats laborals i el paper dels centres com a guia per a la continuïtat escolar.
Detalls sobre la ràtio d'alumnes, el vincle emocional entre professorat i alumna, i els horaris lectius que faciliten la inserció.
Programes de Formació i Inserció (PFI) a Cornellà
En la darrera entrega de L'Entrevista, emesa a través de Ràdio Cornellà, hem aprofundit en una eina fonamental per a la inclusió i capacitació de joves: els Programes de Formació i Inserció (PFI).
Què són els PFI?
Són una alternativa educativa de segona oportunitat dissenyada per a joves d'entre 16 i 21 anys que han finalitzat l'ESO sense obtenir la certificació oficial. Aquests programes es caracteritzen per:
- Atenció individualitzada: Ràtios reduïdes que permeten un seguiment proper de l'alumnat.
- Enfocament pràctic: Orientació directa al món laboral i professional.
- Millora de l'autoestima: Reforç de la confiança i recuperació de l'hàbit d'estudi.
Formació i sortides
L'oferta formativa a Cornellà es distribueix principalment entre l'Institut Esteve Terrades (amb especialitats de jardineria i electricitat) i l'Institut Miquel Martí Pol (especialitat en fusteria). El curs inclou:
- Mòduls professionals i generals: Formació combinada entre coneixements tècnics i assignatures com matemàtiques o llengües.
- Pràctiques empresarials: 200 hores reals en entitats del sector que permeten als joves conèixer el funcionament real d'una empresa.
La importància de l'actitud
Els entrevistats, Anna Pons i David Formiga, subratllen que, més enllà dels coneixements tècnics, el pilar central del PFI és la formació en hàbits i actitud. Puntualitat, compromís i saber estar són variables clau per a la reinserció tant educativa com professional.
"L'empresa el que demana és actitud, la capacitat de presentar-se cada dia i fer la feina amb responsabilitat."
Aquesta formació no és un final de camí, sinó una porta oberta cap a cicles formatius de grau mitjà o, fins i tot, estudis universitaris, demostrant així que amb l'acompanyament adequat els joves poden revertir la seva trajectòria escolar.

